School

Spor av evolusjon
School
Spor av evolusjon
Hvordan kan vi vite at evolusjonsteorien stemmer? Evolusjonsteorien forteller oss at alle levende skapninger er i slekt med hverandre, og utviklet seg fra en felles opprinnelse. Hvordan kan vi være så skråsikre på at det stemmer? Hva er bevisene for det? I museets ærverdige Hvalsal skal elevene gå i rolle som forskere fra ulike fagfelt. Med utgangs
Steinalderlaboratoriet
School
Steinalderlaboratoriet
Tre inn i rolle som arkeologar, og utforsk steinalderens levevis! “Steinalderlaboratoriet” er eit tverrfagleg undervisningstilbod frå Universitetsmuseet i Bergen, med utgangspunkt i museet sine samlingar frå steinalderen. Elevane trer inn i rolle som arkeologar, og utforskar steinalderens levevis, arbeidsteknikkar og samfunnsforhold gjennom arkeolo
Fra villdyr til husdyr
School
Fra villdyr til husdyr
Kvifor er somme dyr tamme, medan andre er ville? Kvifor byrja enkelte dyr å leva saman med menneska? Bli med på ei reise gjennom tida, frå steinalderen til i dag. Bli kjend med nokre av dei dyra som har betydd mest for menneska, og opplev menneska si forteljing med husdyra sine blikk. Måla for undervisningsopplegget er forankra i kompetansemåla i l
Mysteriet Marta
School
Mysteriet Marta
Året er 1626. Vi befinner oss i den lille bygda Litladal på Vestlandet. 17-åringen Marta er bygdens solskinnspike. Siden hun var 12 år har hun vært trolovet med Torjus, storbonden Truls’ sønn. Om nøyaktig en måned står bryllupet og storgårdene Soleng og Stautland slås sammen. Marta har nå vært forsvunnet i tre dager. Hva har skjedd med Marta? «Myst
Hvor var Bubo, mon tro?
School
Hvor var Bubo, mon tro?
Hvor har ugleungen Bubo vært? Hva er det den vesle ugleungen gjør på museet etter stengetid? Hvor går han, hva ser han, og hva er han interessert i? Sammen med underviser følger barna sporene etter Bubo, og utforsker museets samlinger fra den vesle ugleungens synsvinkel. Hvor var Bubo, mon tro?
Edderkoppens verden
School
Edderkoppens verden
Så rart å være edderkopp! Mennesker har alltid syntes at edderkoppen er interessant og spennende. Men hva er egentlig edderkopper, hvordan skiller de seg fra andre småkryp, og hvilken rolle har de i naturen? I «Edderkoppens verden» skal elevene selv innta rollen som edderkoppforskere. Gjennom aktiviteter i museets utstillinger og arbeid i laborator
"Isen smeltar! Det e på ekte!"
School
"Isen smeltar! Det e på ekte!"
I dramaforløpet «Isen smeltar! Det e på ekte!» møter barna pingvinen Pling som har en viktig ting å fortelle. Isen har blitt mindre, det er vanskeligere å finne mat, og flere av vennene til Pling har forsvunnet. Bli med på Pling sin reise i Universitetsmuseet for å finne ut hva som kan ha skjedd! I opplegget skaper vi undring rundt spørsmål som: Hv
På bunn og i grunn
School
På bunn og i grunn
Bli med ned på havets dyp! På havbunnen vår finnes ressurser som kan bidra inn i Det grønne skifte, men hva koster det oss å utvinne disse? I dette undervisningsopplegget må elevene selv lage en plan for utvikling av morgendagens teknologi, samtidig som de må ta stilling til etiske spørsmål som går på lønnsomhet, bærekraft og påvirkning på det biol

Share to